В техникуме началась Всероссийская образовательная акции «Урок Цифры». Проект— это серия необычных уроков программирования и обучения студентов цифровым навыкам.
Учебные материалы разработаны ведущими российскими ИТ-компаниями при поддержке Министерства просвещения РФ, помогают обучающимся не только узнать новое о мире информационных технологий, но и сориентироваться в перспективных профессиях будущего.
Проект состоит из 5 разделов: «Большие данные», «Сети и облачные технологии», «Персональные помощники», «Безопасность будущего», «Искусственный интеллект и машинное обучение».
На ноябрьском «Уроке цифры» студенты первого курса узнали о том, что такое большие данные и откуда они появляются, как их анализируют и для чего используют, познакомились с новыми профессиями в области больших данных.
Несколько слов о заданиях, которые ещё впереди.
«Интернет-магазин» — в задании участники пробуют себя в роли администратора интернет-магазина: анализируют статистику покупок по разным категориям товаров, в зависимости от наличия скидок и отзывов на них, выбирают, какой товар поставить на самое видное место. Анализ данных позволяет решать прикладные задачи.
«Видеоблог». В этом задании участники могут попробовать себя в роли видеоблогеров. Зная информацию о количестве просмотров видео в разных категориях и разделах, можно определить, какие видео пользуются наибольшей популярностью, и показывать их в первую очередь.
«Чат» – задание заключается в том, чтобы проанализировать переписку между студентами группы и определить, у кого из ребят есть общие интересы. На основе полученных данных попробовать организовать рассадку за столами на вечеринке так, чтобы каждому гостю было интересно общаться с соседями. Задание показывает, что предметом больших данных могут быть не только цифры, но и текст. А анализ данных встречается в нашей жизни не только при решении сложных задач.
По прохождению всех заданий студенты получают сертификаты.
![Мир компьютерных технологий Мир компьютерных технологий](https://xn--n1acamh.xn--p1ai/wp-content/uploads/2019/12/th1xzVPbWlY-1024x683.jpg)